纽约市是一个著名的艺术中心，它提供了独特的机会 合作伙伴关系 保利和各种风格的专业舞者之间的较量. 这是大流行以来的第一次, 客座艺术家亲自回到我们的舞蹈工作室与学生们一起工作. 与这些艺术家的接触为我们的课程注入了创造性的能量和灵感.

西班牙传统艺术形式的激情点亮了舞蹈工作室 劳拉·佩拉尔塔, 10月19日，纽约市中心的一位教学艺术家为六年级学生教授弗拉门戈技巧. 佩拉尔塔是第一位舞蹈、辩论和戏剧协调员 阿什利黑客今年秋天在中学的客座艺术家. 她向哈克六年级的两个舞蹈班教授弗拉门戈的基础知识，学生们很快就从这位出色的客座老师那里学会了技巧.

保利一直与 STREB, 它的使命是分享编舞家伊丽莎白·斯特雷布的“极限动作”动作风格和PopAction技术. 动作英雄 杰基·卡尔森和露西·German 10月27日，来自STREB的学生与Hacker舞蹈班的五年级学生一起教他们安全动作, 包括如何在一个无缝的动作中360度旋转和下落, 这是STREB艺术家三次到访的第一次. 卡尔森回到五年级的班级 贾斯汀•罗斯 在11月1日和11月5日，当学生们把他们在之前的课上学到的东西放在一起时. 这些高能量的课程让学生对舞蹈和运动有了新的认识，同时融合了运动能力，提高了自信和协调能力.

舞蹈家、教师和编舞家 温斯顿·达纳森·布朗, 谁和泰勒跳过舞, 保罗·泰勒美国现代舞的一段, 11月1日与八年级学生一起上了九节课的第一节课. 学生们正在学习泰勒现代舞技巧，并将上一堂 散步路 就技术而言.

下午，嘉宾艺术家与 吉娜·吉布尼舞蹈团“手是用来握的”项目,“which”通过运动与年轻人展开澳门银河官网健康关系的对话,和七年级学生一起工作. 将nol 而且 托马斯·泰格·摩尔 告诉学生们跳舞也需要同样的要素——耐心, 沟通, 合作, 平衡也是健康关系的必要条件，并引导他们考虑一段关系是否健康. 然后，他们还播放了一段舞蹈视频，在视频中，搭档们以健康和不健康的方式对待彼此.

展望未来, 客串舞者将继续在Hacker的课堂上完成第三学期和第三学期，并进入第二学期. STREB 会继续和五年级的学生一起工作吗. 六年级将与 城市中心的S教学艺术家 阿尔文·艾利 每节课有两次会议，另外两次会议由另一位教学艺术家主持. 七年级的学生将与 吉伯尼舞者 为三次会议和八年级将工作 保罗·泰勒舞曲 九次会议. 4月春季舞蹈音乐会的编舞将展示所有这些合作的作品.