3月14日圆周率日,数学办公室一大早就热闹起来 玛丽莎·特里奥拉24年 作为老师背诵圆周率的105位数字 Dr. 纳什沙玛 听得很认真. 其他学生排队争取圆周率日的t恤.
Dr. 斯蒂芬·贝茨 和 数学系 组织了一整天与派有关的活动. 圆周率,以3开始.141592653, π表示圆的周长与直径之比,用小写希腊字母π表示. π的一天, 成立于1988年, 是3月14日,因为3, 1, 4是π的前三位有效数字.
在下议院的所有四个午餐时段,Dr. 贝茨主持了初高中学生的圆周率日问答活动. 他开始邀请高年级学生注册Kahoot, 一款教育应用, 在他们的手机上加入游戏. 这场激动人心的比赛充满了从严肃到滑稽的各种问题. 领先学生的名字和分数出现在下议院前面的屏幕上. 学生们对有关“南瓜派”的问题笑了起来,并在线索改变时为同学们欢呼. 午餐时间得分前三名的学生将获得圆周率日t恤. 但 Dr. 玛丽亚迪卡洛数学系主席,为所有学生提供了非常甜的呜呜派.
晚些时候去数学办公室, Beckett Zrihen ' 26 现在领导背诵了圆周率的第135位数字. 白天的时候, 只要来数学办公室能背出圆周率10位数以内的学生, 获奖.
圆周率日逻辑和增加难度的数独谜题. 夏尔马适合任何寻求挑战的人.
一整天, 学生和教师举着“数学”等标语,“问题解决者。,和“认证数学天才”,,他们在Pi的照相亭前停下来,为这一天制作纪念品.
在数学办公室,学生们制作了圆周率的构造纸链来直观地说明圆周率. 圆周率的数字被打印出来,每个数字对应一种颜色. 例如,9是黑色. 当学生划掉一个数字时, 他们选择了对应的乐队, 写了一条信息, 并把链接加到链条上.
背诵圆周率数字的比赛持续了一整天, 竞争对手源源不断.
但最后,恭喜你是一个很棒的数学学生, Annakaecia Clarke ' 25他把圆周率背诵到了159位!
保利大学2023年圆周率日以“吃圆周率大赛”结束. Dr. 贝茨主持了由五名初高中学生组成的团队进行的比赛. 数学系的老师们在纸盘子里装满了鲜奶油,然后把它们放在坐在桌子上的少年派数学选手面前. 在博士. 贝茨的信号, 每组的第一个选手吃完盘子里所有的鲜奶油,然后下一个队员开始.
卢大厨在办公室里都能听到下院的欢呼声. 获胜的队伍获得了圆周率日t恤. 谁知道数学也能这么有趣? 保利数学系,就是他!