《色彩与心灵:马尔科姆·艾克斯的愿景与话语的项目 Dr. 亚历克斯·卡特的 上过的历史课 多边形2022年2月 问题.

该项目要求学生创作一件艺术品，并写一份艺术家声明，审查他们的艺术品中所表现的马尔科姆·艾克斯的重要意识形态模式和生活经历. 这个项目的一个重要重点是要求学生把马尔科姆·艾克斯作为一个人来看待, 正如他的朋友奥西·戴维斯所说, 作为一个“毫不犹豫地为黑人而死”的人, 因为他如此爱我们.“学生们通过听马尔科姆·X最喜欢的音乐——爵士乐获得了艺术灵感.”

学生: 米娅·爱德华兹23岁

作品标题: “我们的文化优势”

描述: “我们文化中的力量”描绘了一名黑人穆斯林妇女牵着两个年幼孩子的手, 把他们从无数试图抓住他们的白人手中引开. 有些人手里拿着基督教圣物, 比如十字架和圣经, 而女人则从他们身边走开, 用威胁的眼神盯着我. 这名妇女和孩子们穿着泛非国旗的颜色，朝着描绘跨大西洋奴隶贸易的地图碎片走去.

学生: 安妮·瓦斯奎兹22年

作品标题:《黑暗中的光》

描述: “黑暗中的光明”突出了黑人社区的社区概念和精神觉醒, 引用了马尔科姆·艾克斯皈依伊斯兰教的经历. 灵性觉醒的概念反映在克尔白, 位于麦加清真寺中心的建筑, 沙特阿拉伯. 社区的概念是必不可少的，由不同肤色和发质的人来代表，以建立一个广泛的社区.

学生: Mariama Diallo ' 22

作品标题: 《澳门银河官网》

描述: 《澳门银河官网》引发了对马尔科姆·艾克斯及其意识形态的讨论, 黑人民族主义, 和自卫. 在成长过程中，马尔科姆·艾克斯一直是我的榜样. 我总是被他的自信所吸引, 他引起的关注, 他走路的样子, 以及他就影响所有美国人的问题发表演讲时的强烈和激情, 尤其是美国黑人所面临的不公正待遇.

学生: 塔莎·方斯坦，22年 

作品标题: “X是占位符”

描述: 画布上使用丙烯，背景是黑色和白色条纹. 画面中央的“X”与泛非洲国旗的颜色一起爆炸:红、绿、黑. 这幅画本身就蕴含着马尔科姆泛非思想的力量，这些思想通过“X”和白色笔触迸发出来，代表了白人对黑人历史的霸权压迫. 泛非主义的意识形态和非洲后裔的团结对马尔科姆·艾克斯至关重要.

注意: 本文最初发表于 的 多边形2022年2月 问题.